روش دیکته گویی پایه اول تا ششم

روش دیکته گویی پایه اول تا ششم

از فاکتورهای مهم در تقویت املای دانش آموزان پایه ابتدایی می توان به استفاده از جذاب ترین انواع روش دیکته گویی پایه اول تا ششم اشاره کرد. این روش ها شاید در ظاهر ساده به نظر برسند، اما به صورت اصولی تایید شده هستند. به این صورت می توانید در تدریس خود از این روش ها به صورت حرفه ای استفاده کنید. بهتر است در ادامه با انواع این روش ها آشنا شوید.

10 روش دیکته نویسی جدید و خلاقانه

به فرآیند نوشتن کلمات و جملات توسط یک شخص دیگر دیکته نویسی گفته می شود. این روش از مهمترین متدهای آموزشی محسوب می شود که با شروع دوره درس و تحصیل، مربی برای تقویت یادگیری دانش آموز از آن استفاده می کند. امروزه برای یادگیری بهتر دانش آموزان، انواع جدیدترین روش دیکته گویی پایه اول تا ششم به کار برده می شود.

که می توانید با خیال آسوده از آن ها استفاده کنید. بهتر است در ادامه با این روش ها آشنا شوید. چرا که هر یک از آن ها از روش های نوین دیکته گویی هستند که فرآیند دیکته نویسی را برای دانش آموزان بسیار جذاب تر می کنند. به این ترتیب می توانید از آن ها در بهترین شکل ممکن بهره مند شوید. لازم به ذکر است که به کارگیری انواع روش دیکته گویی پایه اول تا ششم به خلاقیت شما نیز وابسته است.

پس محدود به استفاده از روش خاصی نمی شود. به این صورت با کمی خلاقیت و ایده پردازی از دنیای تدریس جدید، می توانید از بهترین روش ها برای تقویت دیکته نویسی دانش آموزان استفاده کنید.

1. املای بدون نقطه

در این ترفند، مربی متنی را از قبل از آموخته های دانش آموز آماده کرده و از او می خواهد که نوشتن آن ها را بدون نقطه انجام دهد.

2. املای پر کردن جای خالی

از روش های عالی می توان به تکمیل کردن متن املا اشاره کرد. در این روش، لازم است که معلم متنی را آماده کرده و سپس در مقابل دانش آموز قرار دهد. در نتیجه از او می خواهد که جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کند.

3. املای گروهی

در این ترفند، معلم تخته را به دو یا سه بخش تقسیم بندی می کند. دانش آموزان را پای تخته آورده به آن ها دیکته می گوید. در نتیجه از آن ها می خواهد تا املای یکدیگر را صحیح کنند.

4. دیکته صوتی

در این روش دیکته گویی پایه اول تا ششم معلم متن املا را از قبل خوانده و به صورت صوتی ضبط می کند. در نتیجه دانش آموزان باید آنچه را که می شنوند، یادداشت کنند.

5. املای خلاصه نویسی

در این سبک، معلم یک قصه را برای دانش آموزان می خواند. در نتیجه از آن ها می خواهد تا خلاصه ای از قصه را یادداشت کنند. این روش از کلاس اول تا ششم به راحتی باعث تقویت املانویسی می شود.

6. املا شاخه ای

از دیگر انواع روش دیکته گویی پایه اول تا ششم می توان به دیکته نویسی شاخه ای اشاره کرد. در این ترفند معلم یک کلمه را پای تخته نوشته و از دانش آموزان می خواهد تا کلمات مرتبط با آن را پیدا کرده و در ادامه آن یادداشت کنند.

7. املای وارونه

در این روش، معلم کلماتی را به صورت وارونه به روی تخته می نویسد. در نتیجه از دانش آموزان می خواهد تا نوع صحیح آن ها را به روی تخته یادداشت کنند.

8. املای حفظی

از آنجایی که دانش آموزان باید بتوانند به تقویت ذهن خود بپردازند، املای حفظی برای آن ها بسیار عالی می باشد. در این روش، معلم تعدادی کلمات را نوشته و به دانش آموزان می دهد. در نتیجه از آن ها می خواهد تا در زنگ تفریح آن ها را حفظ کنند. سپس در زنگ کلاسی، دانش آموزان باید کلمات حفظ شده را یادداشت کنند.

9. املای کتابی

در این روش، معلم به دانش آموز فرصت می دهد، چند خط را برای آن ها مشخص کرده و از آن ها می خواهد به کلمات دارای ارزش املایی نگاه کند. درنتیجه از آن ها می خواهد تا هر چند از این کلمات را که حفظ کرده یادداشت کند.

10. املای موردی

یک درس برای دانش آموز انتخاب شده و یک مورد مشخص می شود. از دانش آموز می خواهد خط به خط گشته و کلماتی که تشدید، صاد یا … دارند را به انتخاب مربی مشخص کند.

فواید استفاده از روش های دیکته گویی خلاقانه و جدید

اغلب دانش آموزان از دیکته فراری هستند. چرا که این روند برای آن ها تکراری بوده و جذابتی ندارد. اما زمانی که مربی از انواع روش دیکته گویی پایه اول تا ششم به صورت خلاقانه و جدید استفاده کند، دیکته برای دانش آموزان جدید شده و به آن علاقه بیشتری پیدا می کنند. به این ترتیب، استفاده از روش های ذکر شده، باید به صورت اصولی انجام شود تا بتواند به نتیجه برسد. از جمله مهمترین فواید استفاده از انواع روش دیکته گویی پایه اول تا ششم می توان به موارد ذکر شده اشاره کرد:

• کمک به تلفظ صحیح کلمات
• کمک به شنیدار درست کلمات
• حافظه دیداری و تصویری بهتر از کلمات
• کمک به بهبود روان نویسی
• کمک به تقویت هماهنگی بین گوش، چشم، مغز و دست ها
• کمک به پاکیزه نویسی، صفحه آرایی و نشانه گذاری بهتر

بهتر است بدانید که دیکته نویسی از اهمیت زیادی در خواندن و نوشتن دانش آموزان بهره مند است. به این صورت، بهتر است که از این روش ها در بهترین شکل ممکن استفاده کنید. به این صورت می توانید به بهبود یادگیری کودکان خود کمک کنید.

کلام آخر

با توجه به اهمیت استفاده از روش های دیکته نویسی جذاب، بهتر است که در به کارگیری آن ها دقت کنید. چرا که اگر این روش ها به درستی اجرا نشوند، می توانند نتیجه عکس داشته باشند. بنابراین بهتر است که در این زمینه دقت کافی داشته و صبر و حوصله پیشه کنید تا بتوانید یک روش صحیح را به کار ببرید. این دوره برای دانش آموزان کلاس اول (پشت سر گذاشته اند) تا دانش آموزان کلاس ششم بسیار مناسب می باشد.